[Breanna Lungo-Koehn]: 와, 정말 고마워요. 오늘은 2025년 3월 5일입니다. 오후 4시에 2026년 예산을 논의하기 위한 메드포드 연구 위원회 회의를 가질 예정입니다. 견인으로. 이 에피소드는 Medford Community Media, Comcast 및 Verizon에서 볼 수 있습니다. 참여자는 아래 링크나 전화번호를 이용하여 로그인하거나 전화할 수 있습니다. 회의 ID는 963입니다. 셋, 넷, 다섯, 아홉, 넷, 일곱, 여섯, 하나. 회의 중에 Medford.K12.Us로 이메일을 보내 질문과 의견을 제출할 수 있습니다. 질문이나 의견을 제출하는 사람은 귀하의 성명, 주소, 거리 주소, 질문이나 의견 등의 정보를 가지고 있어야 합니다. 루소 차관님, 전화 좀 받아주세요.
[Paul Ruseau]: 틀림없이. Bramley 회원이신가요?
[Paul Ruseau]: 그레이엄 상원의원? 저는 그레이엄이에요.
[Jenny Graham]: 이것. 내 말 들려?
[Paul Ruseau]: 당신은 아름답고 친절하지만 한 번만 당신의 말을 듣습니다. ANTOPA의 회원이신가요? ANTOPA의 회원이신가요?
[Breanna Lungo-Koehn]: 최고. 인토파 멤버 들어보셨나요? 제가 직접 제거할 수 있나요?
[Paul Ruseau]: 안 돼. 군대가 아닙니다.
[Breanna Lungo-Koehn]: 아, 그 사람이 호스트가 되도록 놔두나요?
[Paul Ruseau]: 이것은 정확합니다. 나는 여기 있다 감사합니다 특히. 우라바다 멤버? 이것. 렌필드 회원이신가요?
[Erika Reinfeld]: 기부
[Paul Ruseau]: 현 총리이자 Largo Kern 시장.
[Breanna Lungo-Koehn]: 그 중 6명이 출석하고 7명이 출석하지만 결석은 아닙니다. 우리 모두 일어서서 국기에 경례하기를 바랍니다. 나는 모든 사람을 위한 자유와 정의와 함께 하나님 아래 의심의 여지가 없는 미국 국기와 공화국에 충성을 맹세합니다. 의제의 세 번째 항목은 인수 프로세스를 가속화하기 위한 MSBA 및 SOI 관심 선언문입니다. Peter 부교육감은 교육구가 Roberts, Missittack 초등학교 및 Brooks 초등학교를 대신하여 매사추세츠 MSBA에 서한을 제출할 계획이라고 경고했습니다. 메드포드 교육위원회는 행정부가 공식적으로 관심을 표명한 세 가지 별도의 제안을 승인해 달라는 요청을 받았습니다. 아래 5가지 우선 순위에 나열된 학교의 경우 사무실 시스템, 보일러, 보일러, 난방 및 환기 시스템을 수리하고 업그레이드하여 학교 시설의 에너지 효율성을 향상하고 에너지 비용을 줄입니다. 첫 번째는 로버트 초등학교의 지붕과 열 펌프였습니다. 그 중 두 개는 미시시피의 한 초등학교 옥상과 열 펌프입니다. 세 번째는 브룩스 초등학교의 지붕과 열펌프입니다. 쿠싱 박사 투표하고 논의하기 전에 추가하고 싶은 내용이 있는지 알고 싶습니다.
[Peter Cushing]: 아니요, 위원회의 논의에 감사드립니다. 창구는 3월 21일까지 열려 있으며 약 2년 후에 닫힐 것으로 예상됩니다. 이제 우리는 적어도 이 과정에 참여할 수 있는 기회를 얻었고 이 세 학교를 계속 발전시키면서 결정을 내릴 수 있는 능력을 갖게 되었습니다.
[Breanna Lungo-Koehn]: 감사합니다 따라서 청중이 알고 있듯이 그것은 우리가 겪었던 것과 동일한 과정이지만 새 고등학교를 위해 하고 있는 작업과 관련하여 MSBA에서 다른 것들이 있을 뿐이며 이제 우리는 가능성을 탐색하고 있다는 것을 지난주에 발표하게 되어 기쁩니다. 따라서 이것은 이를 실현하기 위한 첫 번째 단계일 뿐입니다. 이러한 프로젝트는 MSBA를 통해 부분적으로 자금을 지원받습니다. 그렇기 때문에 제가 대통령이 된 이후로 이 후보들과 함께 일해 주신 모든 분들께 감사드리고 싶습니다. 물론 필요성은 도시와 학교 예산의 요구 사항입니다. 우리는 학교 운동장에서 그리고 지금은 옥상에서 많은 일을 해왔습니다. 어떤 프로젝트이든 일단 건물이 25년이 되고 지붕의 수명이 다했거나 가까워지면 최소한 돈을 돌려받을 수는 없습니다. 감사합니다. Rousseau의 회원이고 Graham의 회원입니다.
[Paul Ruseau]: 감사합니다 운동에 명확한 언어가 있습니까? 이것이 그레이엄이 손을 든 이유인가요? 이것이 내 문제입니다. 오르콘
[Jenny Graham]: 네 그렇습니다. 위엄. 쿠싱: 당신이 나와 공유한 언어를 채팅에 포함하겠습니다.
[Adam Hurtubise]: 하얀색
[Jenny Graham]: 나는 이것을 읽는 것을 좋아했습니다. 하지만 저는 이 모든 상황의 나머지 부분에 대해 생각하고 있습니다. 누군가 듣고 계시다면 우리가 12월에 합의한 자본 지출 계획을 살펴보면서 이에 대해 논의해 주시기 바랍니다. 12월 저는 그런 면에서 12월을 생각합니다. 창이 동시에 처음으로 다시 열릴 것임을 알고 있으므로 창이 열려 있는 동안 이러한 빠른 수정을 실행하는 것이 좋습니다. 이거 좋은데? 아마 작년에 오픈했을 거라 생각하는데, 우리가 사용해야 할 때는 닫혀 있었어요. 음, McGlynn Andrews 프로젝트입니다. 좋습니다. 그는 그것에 맞서기 위해 많은 일을 했습니다. 예를 들어, 모든 프로젝트의 건설 비용이 너무 높아 프로그램이 동결되었습니다. 그게 다야. 이것은 예상치 못한 일이 발생할 때 가장 먼저 멈추는 프로그램인 것 같습니다. 이 프로젝트를 시작하게 되어 기쁩니다. 만약 우리가 3년 안에 이 모든 것에 대한 답을 모른다면 그렇게 할 것입니다. 5년뒤에 수리해서 교체할 예정인데 듣는데 매우 고민이 됩니다. McGillinin과 협력하여 지붕 및 HVAC 시스템과 같은 운영을 추적하고 종합적인 평가를 수행하여 입찰 방법을 알았습니다. 지금부터 5년 사이에 우리는 이 모든 프로그램을 시행하게 될 것입니다. 그래서 저는 Kosing 박사가 우리가 자금을 활용할 수 있도록 McLenny Andrews의 몇몇 사람들과 열심히 노력했다는 것을 알고 있습니다. Kosing 박사님, 감사합니다. 네, 그럼 이 글을 읽고 채팅에 올리겠습니다.
[Peter Cushing]: 가능하다면 매우 빠른데 번거롭게 해서 죄송합니다. 특정 학교 우선순위 항목을 제시할 때 언어는 구체적이고 정확합니다. 등등 그러나 반면에 언어는 MSBA에 의해 규정되고 해당 리소스에서 가져옵니다.
[Jenny Graham]: 감사합니다. 그러면 일이 더 쉬워집니다. 그래서 나는 그것에 대해 생각할 필요가 없습니다. 따라서 저는 다음 단계를 밟고 싶습니다. 지원 마감일 이전에 Soi는 2025년 3월 5일 공개 회의를 열고 위원회 헌장 및 부칙에 따라 위원회의 로버트 초등학교 지원을 승인했습니다. 제목이 정확히 뭔가요? 35척 정도 되는 것 같아요. 가슴 아픈 감사합니다 매사추세츠 주 메드퍼드의 코트 로드. 02155는 이러한 결함을 설명하고 매사추세츠 학교 건설 당국의 향후 수업에 대한 잠재적인 우선 순위를 지정합니다. 우선순위 5: 25년 된 지붕, 후크 시스템 및 열 펌프 기술을 포함하여 학교 시설을 교체, 개조 또는 업그레이드합니다. 학교는 냉난방 시스템에 여러 가지 문제가 있기 때문에 Medford와 협력하여 이 작업을 수행하고 있습니다. 특히, 교직원과 학생들이 최선을 다해 학습할 수 있도록 냉각 시스템이 쾌적한 온도를 유지하지 못합니다. 표면에는 마모 및 습기의 흔적이 있으며 매사추세츠 학교 혜택 신청서를 제출한다고 해서 매사추세츠 건축청의 보조금이나 재정 약속의 수락이 보장되는 것은 아니라는 점을 설명했습니다. 또는 메드포드에 있는 메드포드 공립학교에 연락하여 매사추세츠 학교 건물 지원을 신청하십시오. 그런 다음 대화가 시작되었습니다.
[Paul Ruseau]: 당신이 떠난 후 내가 이 글을 쓸 것이라고 기대하지 않은 것에 대해 나는 항상 감사할 것입니다.
[Jenny Graham]: 보낼 수 없게 됩니다. 아, 너무 길다.
[Peter Cushing]: 예, 제한 사항이 있습니다. 그레이엄 의원: 이 문서를 귀하와 공유하시겠습니까? 이것은 정확합니다.
[Jenny Graham]: 정말 훌륭해요. 파일에 있어요. 방금 읽으신 내용이 효과가 있다면 공유해 드리겠습니다.
[Breanna Lungo-Koehn]: 방에 움직임이 있습니다. 그는 Graham 대표가 대표하며 RetFeld 대표 중 2위를 차지합니다. 전화주세요.
[Erika Reinfeld]: 로버트와 나에게 아들이 있기 때문이 아니라면, 그건 정상인 것 같아요.
[Breanna Lungo-Koehn]: 네, 제 생각엔 이게 정상인 것 같아요.
[Paul Ruseau]: 브랜리 회원이신가요? 이것은 정확합니다. 참가자 지원?
[Jenny Graham]: 하얀색
[Paul Ruseau]: ANTOPA의 회원이신가요? 이것은 정확합니다. 우라바다 멤버? 이것은 정확합니다. 렌필드 회원이신가요?
[Paul Ruseau]: 인간에게 연락하시겠습니까? 우리. 마게스타스 롱고 코헨.
[Breanna Lungo-Koehn]: 로버트에도 학생이 있는데 세 명 모두에게 투표했어요. 그렇죠. 7 – 양수, 0 – 음수. 제안이 승인되었습니다. 다음은 미악?
[Paul Ruseau]: 아, 모두요.
[Breanna Lungo-Koehn]: 음, Messituck 초등학교 근처에는 지붕과 열 펌프가 있습니다. 나는 같은 해결책을 생각합니다.
[Jenny Graham]: 네, 같은 해결책입니다 이것을 다시 읽을 수 있습니다. 총회는 2025년 3월 5일에 개최됩니다. 신청마감일 전 시인민회의. 죄송합니다. 오류입니다. 기다리세요. 당신은 잘못된 장소에 있었습니다. 아소탕 시작해 봅시다. 메드포드 교육위원회는 헌법과 조례에 따라 교육감이 3월 20일 37 Hicks Street, The Meadows에서 매사추세츠 공립학교에 관심 표명을 제출하도록 투표했습니다. 02155에는 이러한 결함과 프로그램이 매사추세츠 학교 건축 사무국에 제출할 수 있는 우선 순위 항목을 설명하고 있습니다. 다섯 번째 우선순위는 학교 시설을 교체하거나 개조하거나 개발하는 것입니다. 약 25년 된 지붕 시스템과 펌프 기술이 적용된 SS 시스템이 포함되어 있습니다. 이 작업은 난방 및 냉방 시스템이 다양한 상태에 있었기 때문에 메드포드 시와 협력하여 학교에서 수행했습니다. 특히, 교직원과 학생들이 최선을 다해 학습할 수 있도록 냉각 시스템이 쾌적한 온도를 유지하지 못합니다. 표면에 세월의 흔적과 습기가 보입니다. 또한 귀하는 관심 표명을 제출함으로써 매사추세츠 공립학교 입학 자격을 보장하지 않으며 Medforce 시가 매사추세츠 학교 건축 당국에 자금 지원 신청서를 제출하지 않는다는 점을 인정합니다.
[Breanna Lungo-Koehn]: 루소 국회의원.
[Paul Ruseau]: 파일에 있는데 각 필드에 중복된 내용이 있는 것 같습니다.
[Jenny Graham]: 이사회도 투표를 해야 하기 때문이다. 그런 다음 학교 위원회 섹션으로 이동하기만 하면 됩니다. 사적인.
[Paul Ruseau]: 감사합니다 나는 이것을 지지할 것이다.
[Breanna Lungo-Koehn]: Russo 의원이 작성한 Graham 의원의 동의에 대한 동의안입니다. 전화주세요.
[Paul Ruseau]: 브램리 의원님.
[Paul Ruseau]: 그레이엄 상원의원.
[Paul Ruseau]: 엄마 N.P.P.P. 우리. 유럽의회 의원. 우리. 안티 만화. 우리. 나는 크로소를 모른다. 우리. 렝겔 코헨 판사
[Breanna Lungo-Koehn]: 그렇다면 0이 되고, 그렇지 않으면 권장 사항이 수락됩니다. 셋째, 브룩스 초등학교 지붕과 히트펌프입니다. 그레이엄 의원.
[Jenny Graham]: 지원 마감일 전인 2025년 3월 5일 열린 공청회에서 시 헌법과 3월 20일 학교 조례에 따라 매사추세츠 388번가가 확정됐다. 우선순위 품목 및 품목 부족 앞으로는 매사추세츠 학교 건설 사무국에 신청서를 제출할 수 있습니다. 다섯 번째 우선 순위는 거의 25년 된 지붕, 그리드 시스템 및 열 차폐 기술을 포함하여 학교 시설을 교체, 수리 또는 업그레이드하는 것입니다. 이 작업은 난방 및 냉방 시스템에 다양한 문제가 발생함에 따라 카운티에서 메드퍼드 시와 협력하여 수행하고 있습니다. 특히, 냉각 시스템은 학생과 교직원이 학습 능력을 극대화하는 데 필요한 쾌적한 온도를 유지할 수 없습니다. 표면에는 오래되고 습기가 있는 흔적이 있으며, 귀하는 매사추세츠 학교 건축 당국이 어떤 관행의 채택이나 승인을 보장하지 않는다는 의향서 양식을 제출함으로써 인정합니다. 매사추세츠 학교 건축 당국이 자금 또는 기타 자금 지원 약속을 제공합니까, 아니면 메드포드 공립학교가 매사추세츠 학교 건축 당국에 자금 지원을 신청해야 합니까?
[Adam Hurtubise]: OK를 추천합니다.
[Breanna Lungo-Koehn]: 러시아 부총리는 부통령을 언급했다. 전화주세요.
[Paul Ruseau]: 저는 브래들리입니다.
[Unidentified]: 하얀색
[Paul Ruseau]: 그레이엄 상원의원.
[Unidentified]: 하얀색
[Paul Ruseau]: ANTOPA의 회원이신가요? 이것은 정확합니다. 우라바다 멤버? 이것은 정확합니다. 렌필드 회원이신가요?
[Paul Ruseau]: 인간에게 연락하시겠습니까? 우리. 마게스타스 롱고 코헨?
[Breanna Lungo-Koehn]: 이것은 정확합니다. 0이면 7, 그렇지 않으면. 제안이 승인되었습니다. 오르콘
[Jenny Graham]: 이것들은 여전히 이사회 승인을 받아야 하며 Dr. Cosing은 다음 주 회의를 위한 프리젠테이션을 준비할 예정입니다. 좋은 이야기입니다. 고마워요 의사.
[Breanna Lungo-Koehn]: FY26 Chapter 90 회전 기금의 등록 예산 금액과 수업 규모는 다음과 같습니다. 그래서 저는 예산 분석가인 Gerald Muccio에게 문의하고 싶습니다.
[Gerry McCue]: 감사합니다, 시장님. 화면을 공유해 보겠습니다. 시작해 봅시다.
[Paul Ruseau]: 오른쪽 하단은 커서 옆에 있는 Jerry입니다.
[Gerry McCue]: 항상 어렵습니다. 모든 것이 괜찮습니다. 명확하게 볼 수 있나요? 이것은 정확합니다. 이해하다 그래서 이번 회의에서 저는 내년도 등록 예상에서 알아낸 내용과 이것이 예상 학급 규모로 어떻게 해석되는지 발표할 것입니다. 70장 예산 검토 및 우선순위 설정 방법. 다음으로, 학교 시스템의 모든 교장과 교육감의 초기 제안을 검토하겠습니다. 많은 일이 있을 것이고 그것이 최종 결과일 것이다. 놀랍게도 우리는 그들이 요청한 모든 자금을 지원하도록 제안하지는 않았지만 리더들이 프로젝트에 필요한 것이 무엇인지 말하는 것을 두려워하지 않도록 격려하고 싶었습니다.
[Erika Reinfeld]: Jerry, 이 질문을 마지막으로 남겨두시겠어요?
[Gerry McCue]: 마지막에 질문에 답하는데 시간을 좀 보낸 것 같은데 그런 것 같아요. 조명이 있으면 중단하는 것이 좋습니다.
[Erika Reinfeld]: 죄송합니다. 제가 여기 있는 동안 이 문서의 사본을 얻을 수 있을까요? 내 생각엔 우리는 아닌 것 같은데... 네.
[Gerry McCue]: អស្ចារ្យសូមអរគុណ។ ត្រូវហើយយើងនឹងដាក់វានៅលើគេហទំព័រនៅថ្ងៃស្អែក។ ដូច្នេះយើងរំពឹងថានឹងមានការចុះឈ្មោះចូលសាលាមត្តេយ្យឱ្យកើនឡើងប៉ុន្តែជាការពិតនេះគ្រាន់តែជាការស្មានប៉ុណ្ណោះ។ ខ្ញុំបានកត់សម្គាល់ឃើញថាការិយាធិបតេយ្យឆ្នាំបានចាប់ផ្តើមទារកចំនួន 699 នាក់បានកើតនៅ Medford ។ ខ្ញុំបានយកអត្រាកំណើតជាមធ្យមក្នុងរយៈពេល 3 ឆ្នាំមុនហើយបានប្តូរពួកគេទៅអត្រាចុះឈ្មោះចូលមតេយ្យ។ បន្ទាប់មកខ្ញុំធ្វើការព្យាករណ៍ដោយផ្អែកលើនោះ។ ជាការពិតណាស់យើងនឹងតាមដានយ៉ាងដិតដល់នូវដំណើរការនៃការចុះឈ្មោះប៉ុន្តែយើងសូមណែនាំឱ្យមានគ្រូគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីទប់ទល់នឹងការកើនឡើងនៃការចុះឈ្មោះចូលរៀន។ ដូច្នេះស្ថានភាពចុះឈ្មោះចូលរៀនតាមថ្នាក់គឺមានស្ថេរភាព មានរឿងរ៉ាវក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំកន្លងមកនេះដែលបង្ហាញថាស្តង់ដារនៃមត្តេយ្យគឺខ្ពស់ណាស់ប៉ុន្តែស្តង់ដារនៅថ្នាក់មត្តេយ្យឆ្នាំទី 2 គឺទាបណាស់។ បន្ទាប់មកនៅពេលដែលថ្នាក់ទាំងនេះចូលក្នុងសាលាបឋមសិក្សាមានការកើនឡើងនិងធ្លាក់ចុះ។ ប៉ុន្តែយើងនឹងឈានដល់ការចុះឈ្មោះសរុបហើយនេះមានស្ថេរភាព។ នេះនឹងតម្រូវឱ្យមាននាយកសាលាដើម្បីប្រមូលគ្រូខ្លះ អ្នកដឹងទេពួកគេប្រហែលជាមានគ្រូបង្រៀនថ្នាក់ទី 4 នៅឆ្នាំទី 3 នៅឆ្នាំទី 3 ហើយមានតែគ្រូថ្នាក់ទី 3 ចំនួន 3 នាក់នៅឆ្នាំក្រោយប៉ុណ្ណោះប៉ុន្តែគ្រូថ្នាក់ទី 2 ប្រហែលជាត្រូវឈានដល់ថ្នាក់ទី 3 លើកលែងតែពួកគេត្រូវការគ្រូថ្នាក់ទី 2 បន្ថែមទៀត។ ដូច្នេះយើងពិនិត្យមើលរឿងនោះ។ បន្ទាប់មកមានថ្នាក់វណ្ឌការកណ្តាលនិងថ្នាក់វិទ្យាល័យ។ បន្ទាប់ពីនោះខ្ញុំក៏ទទួលចំណែកពីសាលាដែរ។ ដូច្នេះរ៉ូប៊ឺតពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ ដូច្នេះនេះគឺជាអ្វីដែលយើងគួរតែផ្តោតលើ។ សាលារៀនដែលនៅសេសសល់នៅឆ្នាំនេះគឺជិតស្និទ្ធនឹងគ្នា។ ការកើនឡើងអត្រាចុះឈ្មោះចូលរៀនមត្តេយ្យគឺមួយផ្នែកដោយសារតែការកើនឡើងនៃអត្រាចុះឈ្មោះចូលរៀនមត្តេយ្យ។ វិទ្យាល័យនៅតែមានស្ថេរភាពខ្លាំងណាស់។ បន្ទាប់មកជាមួយនឹងថ្នាក់ Treshman ដែលចូលមកយើងរំពឹងថាវិទ្យាល័យនឹងបន្តកើនឡើងនិង Curtis Tufts ឱ្យកាន់តែខ្លាំងបន្តិចនៅឆ្នាំនេះ។ វាពិតជាអាស្រ័យលើសិស្សដែលយើងជួប។ និស្សិតបន្ថែមអាចត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ Curtis-TUFTS ក្នុងឆ្នាំសារពើពន្ធ 2026 ។ នេះគឺជាចំនួនសរុបក្នុងរយៈពេលបីឆ្នាំកន្លងមកនេះដែលបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពគិតត្រឹមថ្ងៃទី 1 ខែតុលា។ បន្ទាប់មកផ្អែកលើការចុះឈ្មោះគិតត្រឹមថ្ងៃទី 10/1/24 យើងប្រើព័ត៌មាននោះជាមូលដ្ឋានដើម្បីបង្កើតការព្យាករណ៍ Fy26 របស់យើង។ អ្នកដឹងទេអាយុ 34 ឆ្នាំ និស្សិតប្រសិនបើយើងមើលមានអ្នកកើនឡើងប្រហែល 65 នាក់និស្សិតមត្តេយ្យនិស្សិត 34 នាក់សិស្សសាលា 23 នាក់និងអ្នកដែលនៅសល់ត្រូវបានរាលដាលពាសពេញសាលាដែលនៅសល់។ ដូច្នេះយើងបានកែសំរួលទំហំថ្នាក់អ្នកដឹងទេបន្ទាប់ពីទទួលបានមតិយោបល់ពីនាយកសាលានៅឆ្នាំនេះយើងបានផ្លាស់ប្តូររបៀបដែលទំហំថ្នាក់ធ្វើការបានបន្តិច។ ដោយសារតែសិស្សដែលបានបញ្ចូលទៅក្នុងថ្នាក់វិជ្ជាជីវៈដំបូងមិនត្រូវបានពិចារណាទេ។ ដូច្នេះឆ្នាំនេះយើងបានសាកល្បងវិធីសាស្ត្រនេះដែលយើងបានយកចំនួនបន្ទប់ធម្មតានៅក្នុងសាលារៀនក្នុងថ្នាក់ដែលបានផ្តល់ឱ្យហើយបែងចែកវាដោយចំនួនសិស្សសរុប។ នេះនឹងធានាថា, អ្នកជំនាញនឹងមានបន្ទុកការងារសមរម្យ។ ខ្ញុំគិតថាទំហំថ្នាក់នៅក្នុងស្រុកទាំងនេះមានទំហំធំណាស់បើប្រៀបធៀបទៅនឹងស្រុកដទៃទៀតដែលខ្ញុំដឹង។ ប៉ុន្តែដូចដែលយើងបានរកឃើញហើយជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការលាងសំអាងជំពូក 70 ក្នុងន័យខ្លះគឺជាការសន្និដ្ឋានថា: ជំពូក 701 ជំពូក 70 ថវិបំពាថវិការដ្ឋថវិការបស់ជំពូក 70 ជំពូក 70 មិនផ្តល់ប្រាក់ដែលត្រូវការក្នុងការចំណាយក្នុងស្រុកសាលារៀនទេ។ ដូច្នេះឥឡូវនេះវាផ្អែកលើថវិការបស់អភិបាល។ ជំពូកទី 70 Medfed នឹងកើនឡើង 338.000 ដុល្លារ។ នេះផ្អែកលើការពិតដែលថាសាលារៀនសាលារៀនជាច្រើនទទួលបានថវិការដ្ឋតិចបំផុត។ ពួកគេមិនមានលក្ខណៈគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ជំពូក 78 ហើយក៏មិនសមាធិដែរ។ ជាធម្មតាអភិបាលចាប់ផ្តើមដំណើរការដោយផ្តល់ប្រាក់ 30 ដុល្លារក្នុងមួយនិស្សិត។ អភិបាលខេត្តលោក Healey បានកំណត់ថវិកាក្នុងតម្លៃ 75 ដុល្លារក្នុងមួយនិស្សិត។ ប្រសិនបើខ្ញុំចាំបានត្រឹមត្រូវនៅចុងបញ្ចប់នៃដំណើរការថវិការដ្ឋរបស់រដ្ឋកាលពីឆ្នាំមុនថវិកាដែលសិស្សមានប្រហែល 104 ដុល្លារ។ សង្ឃឹមថាចំនួននេះនឹងកើនឡើងនិងផ្តល់ឱ្យទីក្រុងនេះនូវថវិកាបន្ថែមមួយចំនួនដើម្បីទូទាត់ការបែងចែកស្រុកសាលារៀន។
[Paul Ruseau]: 이것은 정확합니다. 시장님의 질문을 이해하셨는지 모르겠습니다. EF25와 EF26을 언급해야 할까요?
[Breanna Lungo-Koehn]: 네, 죄송한지 모르겠습니다.
[Gerry McCue]: 하얀색
[Breanna Lungo-Koehn]: 글쎄요, 인상이 있을 거라고 말씀하셨으니 25년 회계연도는 끝난 것 같아요.
[Gerry McCue]: 응, 알. 나한테는 그게 꽤 안 좋은 것 같아. BT도 나한테는 안 맞는 것 같다. 데모 감사합니다
[Breanna Lungo-Koehn]: 알았어, 좋아. 오르콘
[Gerry McCue]: បន្ទាប់មកយើងបានសួរអំពីការបោះឆ្នោតនៅឆ្នាំនេះនិងថ្លែងអំណរគុណចំពោះអ្នកបោះឆ្នោត Medford ក្នុងតម្លៃ 7 លានដុល្លារក្នុងការផ្តល់ថវិកាបន្ថែមសម្រាប់សាលារដ្ឋ Medford ។ សំណួរទី 7 ផ្តល់ថវិកាចំនួន 3 លានដុល្លារសម្រាប់ការចំណាយទូទៅរបស់សាលា។ 4 លានដុល្លារត្រូវបានគេបម្រុងទុកដើម្បីអភិវឌ្ឍកាលវិភាគរបស់វិទ្យាល័យនិងគ្រូបង្រៀនមូលនិធិនិងប្រាក់ខែប៉ាតាជេដ។ ដូច្នេះតើវាត្រូវបានបែងចែកយ៉ាងដូចម្តេចហើយយើងសូមអរគុណដល់អភិបាលក្រុងនិងក្រុមប្រឹក្សាក្រុងសម្រាប់ការបង្កើតដំណោះស្រាយ កាលពីឆ្នាំមុនយើងបានផ្តល់ឱ្យក្រុមប្រឹក្សាភិបាលអប់រំចំនួន 750.000 ដុល្លារដើម្បីបញ្ចប់ថវិកាសាលារបស់យើង។ ហើយចៀសវាងការកាត់បន្ថយបន្ថែមទៀត។ មនុស្សគ្រប់គ្នាចងចាំការកាត់បន្ថយថវិកាដ៏ធំមួយឆ្នាំចុងក្រោយនេះ។ ដូច្នេះទីក្រុងនេះមានឆន្ទៈក្នុងការប្រថុយប្រថានហើយផ្តល់នូវប្រាក់នោះដោយសង្ឃឹមថាការលុបចោលនឹងត្រូវបានអនុម័តហើយ។ ដូច្នេះចេញពី 7 លាននេះ រក្សាកម្រិត 1.7 ដើម្បីអាចផ្តល់មូលនិធិដល់មូលនិធិទីក្រុងដែលបានផ្តល់ជូនសាលារៀនស្រុក។ 5.250.000 ដុល្លារនៅតែមាននៅក្នុងថវិកា។ ជាទូទៅថវិការបស់យើងគឺ 83 លានដុល្លារ។ កាលពីឆ្នាំមុនខ្ញុំដឹងថាក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលាចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងចំពោះមូលនិធិចំណូលពិសេសមួយចំនួនដែលយើងមាន។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងព្យាយាមឆ្លងកាត់បញ្ជីអត្ថបទរហ័សនេះ។ ដូច្នេះយើងមានការឧបត្ថម្ភធនសហព័ន្ធ។ មើលខ្ញុំមានជួរឈរ FTE ដែលបានឧបត្ថម្ភដែលខ្ញុំមិនទាន់បានសរសេរនៅឡើយទេ។ ប៉ុន្តែភាគច្រើនអរគុណចំពោះជំនួយសហព័ន្ធ ដូចដែលអ្នកបានដឹងជាច្រើនការប្រាស្រ័យទាក់ទងទាំងនេះគឺមានគ្រោះថ្នាក់។ ដូច្នេះយើងពិតជាត្រូវដឹងថាយើងកំពុងត្រូវបានផ្តល់មូលនិធិដោយការឧបត្ថម្ភធនទាំងនេះនិងរឿងដដែលប្រសិនបើវាត្រូវបានកាត់។ ប៉ុន្តែវានឹងក្លាយជាផ្នែកមួយនៃនិទានកថាថវិកានៅពេលដែលបានទទួលឯកសារថវិកា។ នេះជារបៀបដែលយើងស្ថិតនៅក្នុងអត្ថបទចំណងជើងទី 1 ចំណងជើង iia ចំណងជើងទីមួយគឺការបង្រៀនការអាននិងគណិតវិទ្យា។ អ្នកទាំងពីរគឺជាការអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈហើយប្រហែលជាទំហំថ្នាក់? អ្នកអាចប្រើវាដើម្បីកាត់បន្ថយទំហំថ្នាក់។ ជំពូកទី 3 ត្រូវបានឧទ្ទិសដល់កម្មវិធីអែលរបស់យើង។ ហើយបន្ទាប់មកយើងមានការគាំទ្ររបស់សិស្ស, ការបង្កើនការសិក្សា។ វាជាបណ្ឌិត្យសភាថ្ងៃសៅរ៍ដែលអស្ចារ្យណាស់។ បន្ទាប់មកមានអាហារូបករណ៍ភឺឃីននៅលើសន្លឹកឆ្នោត។ ការអប់រំពិសេសមានគំនិត។ យើងមានប្រជាជនច្រើនដែលមានតម្រូវការពិសេសដែលជាមូលហេតុដែលចំនួននេះខ្ពស់និងផ្តល់ថវិកាសម្រាប់អ្នកគ្រូនិងកិច្ចសន្យាសុខភាព។ កិច្ចសន្យាប្រភេទផ្សេងទៀតត្រូវបានទាមទារសម្រាប់និស្សិតដែលមានតម្រូវការពិសេសនិងនិស្សិតដែលបានចុះឈ្មោះចូលរៀននៅស្រុក។ មានកម្មវិធី IEP ថ្មីមួយដែលចាំបាច់ត្រូវអនុវត្តដូច្នេះយើងបានទទួលថវិកាមួយចំនួនដើម្បីអនុវត្តកម្មវិធីថ្មី IEP ។ ហើយយើងទទួលបានការផ្តល់មូលនិធិពីគំនិតដើម្បីគាំទ្រកម្មវិធីកុមារភាពដំបូង។ ដូច្នេះឆ្នាំនេះយើងបានបើកដំណើរការបណ្ឌិត្យសភាបង្កើនល្បឿនថ្ងៃឈប់សម្រាកដែលដឹកនាំដោយម៉ូលីលីនឌែលដែលទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីការផ្តល់ជំនួយឥតសំណងរបស់លោកជំទាវ Gray ដែលបានធ្វើឱ្យមានកាលពីដើមឆ្នាំនេះ។ តាមពិតពួកគេបានផ្តល់ឱ្យយើង។ នាយកដ្ឋានសេវាកម្មវេជ្ជសាស្រ្តរបស់យើង ទទួលបានជំនួយ DHPH សម្រាប់សេវាសុខភាពសាលារៀនដ៏ទូលំទូលាយ។ ដូច្នេះយើងគឺជាភ្នាក់ងារសារពើពន្ធសម្រាប់បណ្តាញគ្រួសារ Medford ដែលទទួលបានជំនួយសហព័ន្ធនិងសម្របសម្រួលការចូលរួមក្នុងគ្រួសារនិងសហគមន៍។ បន្ទាប់មកយើងបានទទួលជំនួយឥតសំណងបន្តិចបន្តួចដើម្បីគាំទ្រសិស្ស EL EL និងជំនាញរដ្ឋ។ ខ្ញុំបានចូលរួមវិភាគទានចំនួន 5.500 ដុល្លារផ្សេងទៀតដល់ជំនួយឥតសំណងរបស់សហព័ន្ធដែលយើងបានទទួល។ លោកអ៊ុំយើងក៏មានសិទ្ធិកំណត់ថ្លៃសិក្សានៅក្រៅស្រុកនិងមធ្យោបាយធ្វើដំណើរក្រៅស្រុកផងដែរ។ 75% នៃភាពខុសគ្នានេះមានសិទ្ធិទទួលបានសំណងរបស់រដ្ឋ។ ដូច្នេះផ្នែកអប់រំពិសេសរបស់យើងរៀបចំការទាមទារដំបូងជារៀងរាល់ឆ្នាំហើយបន្ទាប់មកផ្តល់សំណងដល់យើងដោយផ្អែកលើការអះអាងនោះ។ បន្ទាប់មកនៅត្រីមាសចុងក្រោយវានឹងមានការកែតម្រូវដើម្បីនាំមកនូវតម្លៃបច្ចុប្បន្នដល់និស្សិត បានទទួល។ ពួកគេក៏បានសងប្រាក់ឱ្យយើងសម្រាប់ការចំណាយក្នុងការដឹកជញ្ជូនអ្នកគ្មានផ្ទះសម្បែង។ យើងមិនដែលមានថវិកាសម្រាប់ការនេះទេប៉ុន្តែឆ្នាំនេះខ្ញុំចង់ប្រើប្រាក់មួយចំនួនដើម្បីទូទាត់ថវិកាដឹកជញ្ជូនគ្មានផ្ទះសម្បែង។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាយើងអាចបញ្ចេញបាន 30 ម៉ឺននាក់ ឬរហូតដល់ 391 ដុល្លារដើម្បីទូទាត់ថ្លៃដឹកជញ្ជូនផ្ទះគ្មានផ្ទះសម្បែងពីមូលនិធិទូទៅ។ នេះអនុញ្ញាតឱ្យយើងបំពេញតាមតម្រូវការថវិកាផ្សេងទៀត។ យើងមានជំនួយឥតសំណងឯកជន។ យើងមានគម្រោងច្នៃប្រឌិតគ្រីស្តាល់ Campbell ។ មូលនិធិ cummings សម្រាប់ មជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់ភាពជាពលរដ្ឋនិងទំនួលខុសត្រូវសង្គម។ ពួកគេក៏ទទួលបានការបរិច្ចាគពីសាធារណជនហើយដូច្នេះធ្លាក់ក្រោមគណនីទីបី។ អាហារូបករណ៍មួយត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយការចងចាំរបស់លេអាខឺរី - ក្លាក។ យើងជួយដល់សិក្ខាសាលាអប់រំ Medford គ្រប់គ្រងការបែងចែកមូលនិធិដល់និស្សិតរបស់យើង គ្រូបង្រៀនដាក់ពាក្យសុំអាហារូបករណ៍តាមរយៈមូលនិធិអប់រំ Medford ។ អំណោយឯកជនមួយផ្សេងទៀតសម្រាប់មូលនិធិទុកចិត្តកុមាររបស់កុមារ Medford ។ វាជាឱនភាពមួយប៉ុន្តែសំខាន់យើងនៅតែដោះស្រាយបញ្ហាគណនេយ្យ។ តើមានពួកគេប៉ុន្មាននាក់នៅទីនោះ លុយខ្លះហើយបន្ទាប់មកអ្នកណាម្នាក់អាចទទួលបានថវិកាតាមរយៈមូលនិធិពីរឬបីផ្សេងគ្នា។ ប្រសិនបើការអនុវត្តមិនល្អឥតខ្ចោះអ្នកអាចរកឃើញខ្លួនឯងក្នុងស្ថានភាពនេះ។ ប៉ុន្តែប្រាក់ឧបត្ថម្ភត្រូវបានគ្រប់គ្រងយ៉ាងល្អដោយអ្នកទទួលផល។ នោះហើយជាវាឥឡូវនេះខ្ញុំមិនបារម្ភអំពីវាទៀតទេ។ ដោយវិធីនេះមូលនិធិទាំងនេះ, វាមានរយៈពេលត្រឹមតែចុងខែកុម្ភៈប៉ុណ្ណោះបើប្រៀបធៀបនឹងការផ្តល់មូលនិធិសម្រាប់ឆ្នាំសារពើពន្ធឆ្នាំ 2024 ទាំងមូល។ បណ្តាញគ្រួសារពាក់កណ្តាលគ្រួសារបន្ទាប់មកក៏ប្រមូលប្រាក់ហើយដាក់វាចូលក្នុងគណនីដែលបានផ្តល់ឱ្យផងដែរ។ អំណោយនិងការបរិច្ចាគបន្ទាប់មកត្រូវបានទទួលដោយការិយាល័យសាលាហើយផ្ទេរទៅក្នុងគណនីនេះ។ រតលប់ សម្រាប់មូលនិធិបង្វិលរបស់យើងវាពិតជាអស្ចារ្យណាស់។
[Erika Reinfeld]: 그러니 그냥 크레딧을 모두 지워보세요. 알았죠? 이 사람은 당신의 동생이 아닌가요?
[Gerry McCue]: 예, 이것은 형제애가 아닙니다. 감사합니다 사용하고 나면 이게 남는다
[Erika Reinfeld]: 그 보유
[Gerry McCue]: 내 말은, 당신이 이것을 알게 되어 기쁘다는 것입니다. 아마도 다음번에 이 문제를 더 깊이 탐구할 수 있을 것입니다. 우리가 접근할 수 있는 회전 상자. 내 말은 각 계정에 대한 수입과 지출 내역이 있다는 것입니다.
[Erika Reinfeld]: 아니, 난 단지 그게 사실인지 확인하고 싶을 뿐이야.
[Gerry McCue]: 아뇨, 좋은 질문이네요. 회전 자금의 또 다른 장점은 비용은 즉시 인식되지만 수입은 늦게 보고되는 경우가 많다는 것입니다. 그 사람은 많은 일을 겪어 월 사용료는 홈페이지를 통해 납부하며, 반드시 학교 사무실에 입력하고 시장실에 신고해야 합니다. 지자체는 이 금액을 수령한 보증금 금액과 일치시켜 관리 시스템으로 이체해야 합니다. 따라서 이익잉여금과 연말 잔액에는 수령한 모든 수익이 반영됩니다. 몇 가지를 살펴보겠습니다. 내 말은, 당신은 유치원 커리큘럼에 익숙하다는 것입니다. 메드포드는 학교 급식을 지불했습니다. 이 학점은 제가 여러분에게 이에 대해 이야기를 했기 때문에 그리고 또한 학교 급식 담당자가 장비를 교체하고 업그레이드하는 데 돈을 사용하는 일을 훌륭하게 해냈기 때문에 크게 감소했습니다. 체육, 운전학원. Chromebook이 손상되거나 분실된 경우 학생에게 요금이 부과됩니다. Curtis Tufts University에서 해외 학생을 받아들이고 수업료를 부과하던 때가 있었습니다. 따라서 우리는 항상 이 사람들 중 한 명에게 지불할 수 있는 잔액을 이 계좌에 가지고 있습니다. 자녀에게 학습 코너를 제공하십시오. 다시 말하지만 실제 비용이 연기되는 수익 문제이지만 지금 우리가 다루고 있는 또 다른 문제는 항상 직원을 위한 공간을 마련하는 데 익숙하다는 것입니다. 때때로 당신은 당신에게 매우 생산적인 어머니가 있는지 깨닫습니다. 그는 4, 5개월 전에 일자리가 필요할 때 전화를 했습니다. 예산은 실제로 대부분의 장소 사용에 따라 달라집니다. 이는 우리가 작업하고 있는 내년 수익 예측에 대해 몇 가지 의문을 제기합니다.
[Paul Ruseau]: 담배?
[Gerry McCue]: 하얀색
[Breanna Lungo-Koehn]: 그렇죠, 바이스 터널.
[Paul Ruseau]: 감사합니다 토지 등록의 증가는 우리에게 토지 소유권 카테고리가 없다고 생각하기 때문에 의심스럽습니다. 해안은 미국에게 돈을 빚지고 있는데 우리가 그것을 얻을 수 있습니까?
[Gerry McCue]: 이것은 정확합니다. 그런 다음 그는 안으로 들어갔다. 유학생이 있을 때 일반적으로 일어나는 일은 회전 기금을 만드는 방법입니다. 우리가 이 학생들에게 비용을 청구하는 것은 균형입니다. 우리는 점차적으로 시간을 보냅니다. 보시다시피, 마침내 176년에서 24년이 되었습니다. 그는 2월에 98세가 되었다. 죄송합니다. 오류가 발생했습니다. 176은 17,000입니다. 아, 쉼표가 있어야 합니다.
[Paul Ruseau]: 알았어, 미안. 나는 이것에 대해 혼란스러워합니다. 좋아요, 고마워요.
[Gerry McCue]: 물론 그는 더 이상 존재하지 않으며 이 계정에 수입도 없으며 학생도 아닙니다. 커뮤니티 스쿨에서는 이런 결정이 어떻게 내려졌는지는 모르겠지만, 시대를 앞선 결정이었지만 어려운 회계연도를 헤쳐나가기 위해 꼭 필요했던 일임은 분명합니다. 하지만 그의 운동부장과 행정 보조원이 공립학교를 책임지고 있습니다. 충분할 수도 있습니다 이는 올해 여유 자금이 있어야만 가능합니다. 당연히 전문가들은 임차인에게 서비스를 제공할 책임이 있습니다. 하지만 우리는 더 이상 이 급여를 지불할 수입이 없기 때문에 정말 지속 불가능합니다. 그래서 저는 예산을 책정하기 전에 무엇을 해야 할까요? 공공행정이 공립학교의 일부이자 일반기금의 일부인 에글리필드의 지분을 가지면서 행정보조 역할을 할 수 있는 배분방식을 찾는 것이 관건이다. 이는 회전 기금에 약간의 안도감을 제공할 것입니다. 그리고 보시다시피 적자가 줄어들면서 그룹의 모양이 조금 더 좋아졌지만 연초에 금리를 변경하여 도움이 되었습니다. 제가 하는 또 다른 일은 (단지 내에서는 지속 가능하지 않을 수도 있는) 학생 풀을 이용하는 것입니다. 글쎄요, 매우 중요하지만 지금은 이 펀드에 흡수되고 있고 이 펀드에는 돈이 없습니다. 아, 그럼 할 수 있겠네요. 아, 이제 수영장 관리자에게 수영장에 사용되는 화학 물질에 대한 자금을 조달해 달라고 요청했습니다. 우리는 현재 학교 사용 비용을 지불하기 위해 환경부에 자금을 지원하고 있습니다. 하지만 음, 앞으로는 일반 기금을 지원하기 위해 일정 금액의 일반 기금을 확보해야 할 수도 있습니다. 마지막으로 Medford Family Network에는 부모-자녀 계정이라는 회전 기금도 있습니다. 나한테 이렇게 하라고 하더군요. 그건 너무한 일이에요. 이것을 원하시나요? 좀 보자 그럼 가자 다양한 유형의 질문. 다음 슬라이드에서는 이 시점에서 잠시 멈추고 어떤 문제에 대해 생각해 볼지 모르겠습니다.
[Breanna Lungo-Koehn]: 손을 들지 않으면 대통령에게 질문하겠습니다. 연준의 불확실성으로 인해 CFO(및 CEO)가 세상에 나올 수 있을까요? 우리 학교는 무슨 일을 하나요? 그걸 고려해서 예산을 준비하세요. 시장님이 주로 도시에 관해 이야기하시는 걸 알지만, 최근 한 두 도시가 여행을 떠날 정도로 걱정하는 모습을 본 적이 있습니다. 예산에 미치는 영향. 그래서 저는 우리가 어디에 있는지 모릅니다. 모든 연방 자금과 보조금을 나열하는 슬라이드가 있기 때문입니다. 내가 걱정할 이유가 있나요? 단축되거나 축약되거나 이와 유사한 내용을 들어본 적이 있습니까? 그래서 우리는 이것을 볼 수 있습니다.
[Gerry McCue]: 자세한 내용은 듣지 못했습니다. 우리는 이것을 면밀히 모니터링해야 합니다. 돈을 써보도록 할게요 공개되지 않은 급여는 서너 자리를 채우기에 충분할 수 있습니다. 명확하지 않은 것은 보조금이 완전히 사라질 것인지, 아니면 단순히 리본을 자르고 돈의 일부가 미국으로 직접 갈 것인지입니다. 알다시피, 그들이 어디로 가는지 알아봐야 할 거예요. 하지만 이러한 보조금이 모든 지역사회, 즉 빨간색 주, 파란색 주, 도시 및 농촌 지역에 영향을 미친다는 사실을 알고 계셨습니까? 그냥 완전히 없애려고 하면 반발이 더 클 것 같아요.
[Unidentified]: 하얀색
[Gerry McCue]: 지출 삭감, 교육부 삭감을 취소하는 것에 대해 이야기하면 이러한 프로그램이 미국 재무부를 장악하고 해체될 수 있습니다. 무슨 뜻인가요?
[Suzanne Galusi]: 나는 다음을 할 계획이다. 아시다시피 AOS는 모든 학생들이 활동에서 성공할 수 있는 대학원 장학금을 제공합니다. 이는 국가 표준 및 규정 준수를 보장하기 위해 당사의 역량과 규정 준수를 정의하는 링크입니다. 현재 Medford의 Title I에서는 초등학교의 초기 읽기 쓰기 능력에만 사용합니다. Jerry의 경우 두 번째 학기는 경력 성장과 개발에 중점을 둡니다. 우리는 그곳의 여러 컨설팅 회사에 자금을 지원했으며 그 돈의 일부는 Mount for Literacy와의 작업을 계속하는 데 사용되었습니다. 앞서 말했듯이 세 번째 장은 Paul Teixeira가 썼습니다. Title 4는 학생들을 지원하기 위해 여러 장학금을 제공합니다. FY25 예산의 대부분은 소버린 토요 고등학교를 지원할 것입니다. 내가 말할 수 있는 유일한 것은 현재 상황에서는 이미 이야기하고 따라야 할 것이 있다는 것입니다. 변한 것은 없지만 분명히 몇 가지 대화가 있었고 어쩌면 당신도 알고 있고 두려워할 수도 있습니다. 지역 및 주에서는 연방 규정 및 프로세스를 준수하지 않으면 제거될 위험이 있습니다. 교육구는 연방 지원을 제공합니다. 그러니 확실히 지켜볼 가치가 있지만 아직 변한 것은 없습니다.
[Breanna Lungo-Koehn]: 고마워요 의사. 그레이엄 의원은 어디에 있나요?
[Jenny Graham]: 감사합니다. 저는 이 주제에 대한 우리 대표자 중 한 사람의 게시물을 본 날에 이 주제에 대해 이 센터로부터 몇 가지 질문을 받은 것을 방금 봤습니다. 그래서 저는 귀하의 게시물을 파헤쳐 어떤 형태로든 대화에 삽입하겠습니다. 돈이 어떻게 도착하는지에 대한 사진은 연방 정부에서 직접적으로 약간의 돈을 받을 수 있는 것 같아서 유용한 배경 정보라고 생각하고 페이스북 견적을 드릴 것 같은데 전체 견적을 드릴 수는 없지만 전체 견적은 드릴 수 없지만 음. 나는 학교 대출이 얼마나 효과적이고 목표가 정해져 있는지에 대한 그의 통찰력을 발견했습니다. 이는 매사추세츠의 전설이며 광범위한 의미를 가져야 합니다. 이것이 그가 그 자리를 얻는 데 도움이 되었는지 아닌지는 모르겠습니다. 저에게 맡겨주시면 개인적으로 보내드리겠습니다. 그녀의 이름은 Tracy O'Connell Novick이고 그녀는 훌륭한 정보원입니다. 나는 여러분 모두에게 이 글을 읽어주게 되어 기쁘지만 기본적으로 다음과 같이 말합니다. 이것은 연방 지원이 학군 학교로 어떻게 흘러가는지 모르는 많은 사람들이 볼 수 있는 내용일 수 있습니다. 대부분의 경우 학군에 대한 연방 지원은 주 교육 기관을 통해 제공됩니다. 몇 가지 예외가 있으며 이는 국방부나 인디언 문제국과 같은 기관에는 적용되지 않습니다. 그러나 대부분의 경우 이 지역은 혼자가 아닙니다. 귀하의 연방 지원은 해당 주와 연방 정부 간의 서면 합의에 따라 결정됩니다. 귀하의 학군에 직접 접근할 수 없으므로 이는 모든 소규모 학군에 문제가 되지 않습니다. 아시다시피, 세상은 지금 빠르게 변화하고 있지만 이는 유용한 맥락입니다. 그래서 우리 모두는 데이지가 세상에서 새로운 일을 할 수 있기를 바라지만, 지금은 우리가 여기저기에 흩어져 있다고 생각합니다. 오르콘
[Suzanne Galusi]: 하지만 경쟁 장학금과 비경쟁 장학금에는 차이가 있다는 점을 기억하는 것이 중요하다고 생각합니다. 전부는 아니지만 언급된 대부분의 장학금과 마찬가지로 대부분은 인구 통계 및 등록한 학생 수를 기반으로 특별히 고안되었습니다. 그런 다음 다양한 작업 유형과 예산을 결정합니다.
[Gerry McCue]: 글쎄요, 감독과 쇼가 요구하는 것이 무엇인지 알아주셨으면 좋겠어요. 우리는 예산에 포함할 수 있는 항목에 대해 초기 결정을 내렸지만 지금은 매우 제한적입니다. 그리고 우리는 단체교섭 협약을 강조해야 합니다. 그는 우리가 이길 것이라는 것을 알고 있습니다. 그렇습니다. 교사도 있고 단체 협약에 따라 내년에 급여를 받게 될 직원도 있습니다. 이는 지켜봐야 할 것입니다. 대부분의 사람들은 계단으로 이동합니다. 또는 단계별로 증분을 계산합니다. 많은 사람들도 이 점을 고려해야 합니다. 이 문제가 해결되면 다른 요구 사항을 충족할 수 있습니다. 이것이 내가 지금 있는 곳이다. 자세히 살펴보지 않은 예산 항목도 있지만 우리는 그것들을 가지고 있고 내 수치를 기억하고 있습니다. 당신이 보는 것은 예산이 아니라 FY25의 성장률입니다. 따라서 공동구매 수요는 130만 달러 증가할 것으로 예상된다. 우리는 각 개인의 2026 회계연도 급여를 계산했고, 2026년 단체 교섭 협약이 있는 경우 해당 직원에 대해 제안된 협약을 사용했습니다. 그렇지 않으면 현재 값을 사용합니다. 이 금액은 첫 번째 예비 라인을 통해 확보됩니다. 예산이 승인되면 2025 회계연도 예산을 추가해야 하며 해당 목록을 여러분과 함께 검토하겠습니다. 이제 새로운 수수료를 제출해 보겠습니다. 그런 다음 그들이 무엇을 요구하는지 확인할 수 있도록 제가 보고 싶은 내용의 목록을 제공하겠습니다. 이것은 결정되어야 할 사항입니다. 총 금액은 2억 7천만 달러입니다. 아시다시피, 우리는 필요한 모든 자금을 조달할 수 있을 것으로 기대하지 않지만 모든 비용은 평가될 것입니다. 몇 가지 질문은 다음과 같습니다: 새로운 학교 일정이 나올 때까지 기다려야 해요. 그래서 다른 테이블로 이동하겠습니다. 그래서 이 이야기는 그만 나누겠습니다.
[Adam Hurtubise]: 아, 미안, 방향을 잘못 잡았어. 그게 다야.
[Gerry McCue]: មែនហើយនេះគឺជាការចំណាយថ្មីដែលយើងបានរាប់បញ្ចូលរហូតមកដល់ពេលនេះ។ ជាថ្មីម្តងទៀតយើងរក្សាសិទ្ធិក្នុងការ: ប្រសិនបើយើងត្រូវតែសម្របសម្រួលថវិកាសូមយើងលុបបំបាត់វាខ្លះប៉ុន្តែយើងចង់ពង្រឹងសមត្ថភាពរបស់យើងក្នុងវិស័យបច្ចេកវិទ្យា។ ឆ្នាំនេះយើងបានរកឃើញថ្លៃអាជ្ញាប័ណ្ណអាជ្ញាប័ណ្ណប្រចាំឆ្នាំសរុបជិត 800.000 ដុល្លារសម្រាប់កម្មវិធីនីមួយៗដែលយើងប្រើ។ ដូច្នេះយើងដឹងថានិស្សិតនិងមហាវិទ្យាល័យរបស់យើងប្រើបច្ចេកវិទ្យានេះយ៉ាងខ្លាំងសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវការបង្រៀនការបង្រៀនវិជ្ជាជីវៈការតាមដាននិស្សិតដោយប្រជាសាស្ត្រថ្នាក់តាមដានថ្នាក់និងច្រើនទៀត។ អ្នកដឹងទេយើងត្រូវមានបណ្តាញដែលអាចទុកចិត្តបាន។ នេះនឹងផ្តល់នូវបណ្តាញគាំទ្រមួយក្រុមដែលដឹកនាំដោយម៉ូលីឡាយដែលគាំទ្រសាលារៀនគ្រូនិងសិស្សឱ្យទទួលបានកុំព្យូទ័រនិងម៉ាស៊ីនព្រីនធ័ររបស់ពួកគេឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ ដូច្នេះយើងមានគម្រោងរក្សាពួកគេ លេខទីតាំងដូចគ្នា។ នេះផ្តល់ឱ្យយើងនូវទីតាំងបន្ថែមដែលត្រូវបានឧទ្ទិសដល់បញ្ហាតាមអ៊ិនធឺរណែតហើយយើងនឹងអាចបម្រើបុគ្គលិកសាលានិងនិស្សិតបានកាន់តែប្រសើរ។ អ្នកដឹងទេយើងមានសេវាកម្មខ្ពស់ ការផ្គត់ផ្គង់ថាមពលដែលមិនមានការរំខាន។ ការផ្គត់ផ្គង់ថាមពលទាំងនេះនឹងធ្វើឱ្យកុំព្យូទ័ររបស់យើងដំណើរការនៅពេលថាមពលចេញទៅប៉ុន្តែភាគច្រើននៃពួកគេមិនធ្វើការឬយូរអង្វែងជាងអាយុកាលដែលរំពឹងទុករបស់ពួកគេទេ។ យើងក៏មានគម្រោងដាច់ដោយឡែកមួយដើម្បីជំនួសម៉ាស៊ីនត្រជាក់នៅក្នុងបន្ទប់ពិសោធន៍កុំព្យួទ័រនៅតាមសាលានីមួយៗ។ ភាគច្រើននៃវត្ថុទាំងនេះមិនមានទៀតទេដែលជាការពិតបង្កើតបាន នៅពេលបន្ទប់ទាំងនេះក្លាយជាក្តៅអាកាសធាតុក្តៅខ្លាំងអាចកើតឡើង។ យើងជឿជាក់ថាយើងមានគ្រូគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបំពេញចំនួនថ្នាក់ដែលខ្ញុំបានពិពណ៌នាខាងលើប៉ុន្តែយើងត្រូវការគ្រូបឋមបន្ថែមនៅ Brooks ។ ដូច្នេះយើងហែកឆ្អំបន្តិចថាតើយើងគួរពន្យារពេលនេះហើយរង់ចាំរហូតដល់ជិតដល់ដំបូងនៃឆ្នាំសិក្សាដើម្បីមើលថាតើមានសិស្សបន្ថែមទាំងនេះបង្ហាញដែរឬទេ? ប៉ុន្តែឥឡូវនេះយើងស្នើឱ្យបន្តតំណែងនេះ។ ត្រូវហើយខ្ញុំមានការប្រជុំជាមួយនាយកហើយយើងបានទៅទីនោះ។ ចំនួនគ្រូក្នុងមួយថ្នាក់។ ដូច្នេះខ្ញុំដឹងថាមានការព្រួយបារម្ភអំពី mystok ។ តាមពិតវានឹងមាននៅក្នុងបញ្ជីដែលខ្ញុំបានបង្ហាញអ្នកប៉ុន្តែលោកម្ចាស់ខ្ញុំគិតថាគ្រូទាំងអស់ដែលតម្រូវការការងារសំខាន់របស់សាលាបឋមសិក្សាគឺមាននៅក្នុងថវិកាថ្ងៃនេះ។ ប្រសិនបើអ្នកចង់បានបន្ថែមទៀតយើងអាចទៅបាន តើសាលារៀននីមួយៗមានប៉ុន្មានបន្ទប់ដែលសាលានីមួយៗមានសម្រាប់ថ្នាក់នីមួយៗយើងពិតជាអាចពិនិត្យមើលនៅពេលផ្សេងទៀត។ នាយកនៃភាសាពិភពលោកស្នើសុំផ្តល់មូលនិធិដើម្បីផ្តល់ជូនបារាំង II ។ ជាការពិតណាស់គ្រូបច្ចុប្បន្ននឹងជ្រើសរើសផ្នែកបន្ថែមដើម្បីធ្វើដូចនេះ។ ជាការពិតណាស់ជាមួយនឹងប្រតិទិនថ្មីនេះប្រហែលជាមិនចាំបាច់ទេ។ មានឱកាសវានឹងត្រូវបានស្រូបយកប៉ុន្តែយើងនឹងតាមដានវា។ នៅពេលដែលយើងអនុម័តផែនការបង់ប្រាក់ប្រចាំម៉ោងយើងពិចារណាលើការត្រួតពិនិត្យសន្តិសុខដែលមានលទ្ធភាព ជំនួសអេក្រង់សុវត្ថិភាពនៅពេលចាំបាច់។ ដូច្នេះប្រសិនបើយើងប្រើអតិថិជនប្រចាំថ្ងៃក្នុងនាមជាអ្នកឃ្លាំមើលសន្តិសុខនេះនឹងផ្តល់នូវថវិកាតិចតួចយ៉ាងហោចណាស់ដំបូងឡើយ។ យើងកំពុងបង្កើនចំនួនសូហ្វីផងនិងយុវជនដែលអាចទទួលយក PST បាន។ ខ្ញុំជឿជាក់ថាសូហ្វីផ៏ទាំងអស់និង Juniors នឹងទទួលយក PST នៅឆ្នាំក្រោយ។ ដែលនឹងត្រូវការជំនួយ 2000 ដុល្លារផ្សេងទៀត។ ថវិកាបច្ចុប្បន្នគឺ 4000 ដុល្លារ។ ឥឡូវនេះថវិកាត្រូវបានកែតម្រូវអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំមើលថាតើខ្ញុំអាចបង្កើនវាបន្តិចដែរឬទេ។ ដូច្នេះអ្នកដឹងទេទាំងនេះគឺជាសកម្មភាពដែលយើងធ្វើនៅពេលសិស្សធ្វើដំណើរជុំវិញស្រុកហើយឱ្យសិស្សម្នាក់ៗមកស្រុកដោយមានកម្មវិធី IEP ។ យើងត្រូវបញ្ជូនជំនួយទាត់ផ្ទាល់ខ្លួនចំនួន 3 ឱ្យមីស៊ីសាសានិងជំនួយការអប់រំពិសេសមួយទៀតសម្រាប់រ៉ូបឺត។ យើងក៏កំពុងផ្តល់ថវិកាដល់អ្នកឃ្លាំមើលអាហារថ្ងៃត្រង់ពីមូលនិធិអាហារថ្ងៃត្រង់ដែលមិនគ្រប់គ្រាន់។ Desi នឹងសរសេរមកអ្នកប្រសិនបើអ្នកមិនទាន់បានធ្វើដូច្នេះទេ។ ដូច្នេះយើងសូមផ្តល់អនុសាសន៍ថាប្រាក់ខែទាំងនេះត្រូវបានដាក់ក្នុងមូលនិធិទូទៅ។ យើងមានពីរ ផ្នែកទន់លែងមានសិទ្ធិទទួលជំនួយប៉ុន្តែគឺជាផ្នែកសំខាន់មួយនៃការបង្រៀនរបស់យើង។ មួយគឺកម្មវិធីគណិតវិទ្យា St និងមួយទៀតគឺកម្មវិធីវាយតម្លៃផែនទីដែលយើងនឹងត្រូវបន្ថែមទៅមូលនិធិទូទៅនៅឆ្នាំក្រោយ។ ឆ្នាំនេះយើងបានបន្ថែមអគារដែលមានឧបសម្ព័ន្ធមួយដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាដំណឹងជ្រើសរើសបុគ្គលិកនិងជំងឺនៅក្នុងសាលាវិជ្ជាជីវៈហើយទោះបីយើងមិនបានធ្វើក៏ដោយយើងបានបន្ថែមអ្នកដឹកនាំការសិក្សាដើម្បីគាំទ្រកម្មវិធីវិជ្ជាជីវៈហើយវាដំណើរការបានល្អឥឡូវនេះយើងកំពុងធ្វើការយ៉ាងល្អដូច្នេះយើងខ្ញុំ។ យើងសូមណែនាំឱ្យបន្ថែមវាទៅនឹងថវិកានៅឆ្នាំក្រោយនៅពេលយើងពិនិត្យមើលវា។ យើងក៏ប្រើសេវាកម្មជំនួសជាប្រចាំផងដែរនៅក្នុងកម្មវិធីសេវាកម្មវេជ្ជសាស្រ្តរបស់យើងប៉ុន្តែយើងពិតជាមិនមានថវិកាសម្រាប់រឿងនោះទេ។ ដូច្នេះយើងនឹងចំណាយថវិកាសម្រាប់តម្រូវការទាំងនេះក្នុងឆ្នាំសារពើពន្ធ 2026 ។ សម្រាប់អ្នកត្រួតពិនិត្យសន្តិសុខអ្នកត្រួតពិនិត្យសន្តិសុខ។ ហេតុផលសម្រាប់ការកើនឡើងនៅឆ្នាំនេះគឺដោយសារតែសាលារបស់យើងមានអ្នកត្រួតពិនិត្យអគារម្នាក់ដែលធ្វើការផ្លាស់ប្តូរវេនយប់ហើយមិនអាចបម្រើអាហារពេលល្ងាចបានដោយមិនធ្វើការនៅពេលសមស្រប។ យើងក៏មានការព្រួយបារម្ភខ្លះអំពីអាងហែលទឹកផងដែរ។ នៅមាត់ទ្វារនេះ។ ដូច្នេះយើងបានបន្ថែមលើអេក្រង់ដែលត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់ការនេះ។ ដូច្នេះនៅពេលពិនិត្យមើលបុគ្គលិកឡើងវិញយើងបានប្រៀបធៀប FTES ដែលមានការអនុញ្ញាតក្នុង FY25 ទៅ FTES លើប្រាក់ឈ្នួលបច្ចុប្បន្នរបស់យើងហើយបានបន្ថែមអ្នកត្រួតពិនិត្យសន្តិសុខសាលាបន្ថែមទៀត។ ដុច្នេហ ខ្ញុំគិតថាកង្វះការប្រាស្រ័យទាក់ទងបានបំពេញចន្លោះទំនេរដែលមិនមាន។ ដូច្នេះយើងកំពុងវាយតម្លៃរបៀបដែលយើងចង់ខិតទៅជិតតំណែងទី 2 ។ ប៉ុន្តែរឿងមួយគឺចាំបាច់ណាស់។ ហើយបន្ទាប់មកដូចដែលខ្ញុំបាននិយាយយើងបានមើលកម្មវិធីអប់រំទាំងអស់ដែលបានប្រើនៅទូទាំងអាគារនិងពេញមួយប្រព័ន្ធសាលា។ ហើយទាំងនេះ, អ្នកដឹងទេនៅពេលពួកគេមានខ្ញុំគិតថាប្រជាជននឹងឃើញថាគណនីដែលពួកគេមានរួចហើយអាចមានបង្អួចមួយឆ្នាំដើម្បីបញ្ចូលកម្មវិធី។ ដូច្នេះពេលខ្លះវាជាថ្លៃឈ្នួលគណនេយ្យពេលខ្លះវាជាថ្លៃឈ្នួលគណនេយ្យពេលខ្លះវាជាថ្លៃសេវាកិច្ចសន្យា។ ប៉ុន្តែសម្រាប់របាយការណ៍សម្ភាសន៍ពួកគេគួរតែត្រូវបានដាក់នៅក្នុងប្រភេទមួយដែលមានឈ្មោះថាកម្មវិធីអប់រំ។ ដូច្នេះយើងបានកំណត់អត្តសញ្ញាណទាំងអស់នេះហើយដើម្បីរកទំហំត្រឹមត្រូវសម្រាប់គណនីទាំងនេះយើងត្រូវបន្ថែមទឹកប្រាក់ចំនួន 58.000 ដុល្លារទៅគណនីផ្សេងៗរបស់ប្រព័ន្ធសាលារៀនដើម្បីប្រាកដថាកម្មវិធីនេះត្រូវបានអនុវត្តយ៉ាងពេញលេញ។ ហិរញ្ញវត្ថុ។
[Breanna Lungo-Koehn]: 아소탕 제리, 뭐 하나 물어봐도 될까요? 저는 매년 시에서 한두 개의 직위를 추가하고 학교가 바뀌고 아마도 같은 일을 하고 몇 개의 직위를 더 추가한다는 것을 알고 있습니다. 올해 취소로 인해 더 많은 것을 추가할 예정입니다. 예산이 있나요? 1인당 평균 기여금이 2만 달러가 넘기 때문에 학교에서 하는 일인가요, 아니면 도시에서 가능한 일인가요? 제가 이것을 지적하는 이유는 학교 보험료가 고작 11달러, 약 1,150만 달러에 불과하다는 것을 알고 있기 때문입니다.
[Gerry McCue]: 예. 시장님, 저는 시가 이 문제를 항상 살펴보는 것이 접근 방식이라고 생각합니다. 하지만 이 사람들을 급여에 포함시키고 싶다면 회계연도 2025년까지 고용하는 것에 대해 이야기할 수 있습니다.
[Breanna Lungo-Koehn]: 예, 이 페이지에서요. 특히 이 사이트의 경우 다른 사람들이 새로운 것을 제안한 것으로 알고 있습니다. 그래서 평소보다 취소가 더 많을 것 같아요. 저는 이 사실을 지적하고 싶습니다. 왜냐하면 이는 시와 학교에 상당한 비용을 초래하기 때문입니다. 그렇습니다. 우리는 이 비용을 시에 전가할 것이라고 생각합니다. 그래서 새 렌탈에 거의 20,000달러를 쓸지 모르겠습니다.
[Gerry McCue]: 아직은 없지만 70개의 챕터가 증가한 것을 볼 수 있습니다. 글쎄, 이것은 그것을 확인합니다. 글쎄요, 결국 저는 그 여덟 가지 질문이 실제로 개혁에 관한 것이라고는 생각하지 않았습니다. 더 많은 사람에게 묻는 대신 세 번째 질문에 이어 일곱 번째 질문, 즉 300만 명을 물었습니다. 이로 인해 일반적으로 일부 예산이 안정화됩니다. 이러한 방식으로 우리는 교육 프로그램에 전액 자금을 지원하고 기술 요구 사항과 시설 유지 관리를 분석합니다. 그래서 제 생각에는 우리가 현재 새로운 사람을 채용할 수 있는 위치에 있지 않다는 것을 알게 되실 것입니다.
[Breanna Lungo-Koehn]: 좋아요, 고마워요.
[Gerry McCue]: 그래서 감독님이 요구하시는 걸 보여드리고 싶어요. 이 고등학교에서 교장은 가르치기를 원했고 속성 학교를 위한 자금 지원을 요청했고 우리도 그렇게 생각했다고 생각합니다. 이자가 지급되나요? 아, 오늘은 토요일이다.
[Adam Hurtubise]: 미국 크네세트 회원.
[Gerry McCue]: 出色地。 不是加速学院。 她对在高中建立一个替代项目非常感兴趣，因为该项目与柯蒂斯塔夫茨大学类似，但与柯蒂斯塔夫茨大学不同的是，该项目的学生没有确定特殊需求，但需要较小的团体和一些额外的治疗支持。 她对这个项目有一个伟大的愿景，但我们看到的或多或少是一个试点，从一小群学生开始，看看它是如何运作的。 在这种方法中，将有一个主站点管理员来处理一些管理任务。 为暑期学校、理事会提供更多资金，我认为这将是 SEL 课程委员会、白板。 她想为卫生间杂务增加资金，但这是我还没有研究过的事情。 你看，她申请了许多职位 他们被列为导演，但我们的老师，乐队老师，我们作为补充戏剧老师来处理。 三人是语言老师，我们稍后将详细介绍。 然后是两位参与的专家，他们将支持学生的工作。 地址频率和行为。 在《Vogue》节目中，我们通过增刊或多或少地回应了许多请求。 由于课程增加、课程入学人数增加，您正在寻找一名助手，并且只是需要有人帮助您完成职业学校的行政任务。 安德鲁斯校长要求聘请一名全职或兼职特殊教育教师，并正在寻找一名助手或行为专家来管理包含恢复性实践课程的校内停学计划。 在 McGlynn，我们谈论 行政助理职位，在补充中增加。 他还正在寻求资金来聘请一名指导顾问来帮助暑期的编程工作。 MISADUC 要求获得第二学位，我们提供了。 罗伯茨夫妇正在寻找一名特殊教育阅读老师、一名 BCBA 和一名数学干预师。 ELA 主任询问我们是否考虑在每所中学配备两名扫盲干预专家。 世界语言部主任有兴趣恢复一名在 25 岁时被淘汰的西班牙语教师，然后增加第二名西班牙语教师以扩大服务范围。 而且，抱歉，那里有一个拼写错误，而且还要在您的部门内创建一个手语分支。 然后还有我们暂时批准的法语附加部分。 然后，对于数学，我们有 ST Math，我们将其添加到普通基金中。 明年，她提出减少供应线，因为根据需要，他们做得很好，由于使用的技术，他们对教科书和材料的需求减少了。 田径，我没能及格，我会在接下来的几天里通过， 他们经常超出预算。 所以我想看看我们如何构建这个账户，以确定我们将向体育循环基金收取多少费用。 那么一般基金预算我们要预测什么呢？ 食品服务总监已向各学校提供了新设备，并且她的发展基金中有足够的资金来这样做。 视觉与表演艺术部想聘请一名艺术老师。 再说一遍，这与世界语言类似，可能需要更多 当创建新的时间表时，会有更多这样的部分，但我认为这是待定的。 我们恢复了高中的乐队老师。 他还要求恢复戏剧老师的职位，并聘请一名兼职小学乐队老师，然后将供应线增加4,000美元。 呃，我认为，你知道，这是有优点的。 在建筑物和场地上，我们，嗯，当我们最终制定了Teamtess合同时，我们能够增加两名严格的看护人员，这有助于减少加班时间。 嗯,但是预算已经批准了,嗯, 达成了劳资协议，因此我们在补充材料中添加了这些人员以及建筑和场地助理总监。 我们仍然需要对清洁合同、维护线路和公用事业线路进行一些分析，以确保它们有足够的资金。 在课程教学中，我们谈论MAP和STMATH。 这张地图实际上应该是 38,000，我不认为是 45，但在我们最终确定预算之前，所有这些都将继续进行审查。 至于特殊教育费用和交通，我们很幸运。 特殊教育学费增加了约60万美元。 但由于我们今年没有使用所有的破坏者资金，因此我们有一些带宽可以用我们将在 2025 财年收到的破坏者资金和一些我们将在 2026 财年收到的破坏者资金来抵消这些增加。 现在我把这个项目作为一个资金水平，但如果我们不得不考虑它，它确实会在预算中造成一个漏洞。 今年，我们有几名新生来到该学区，需要外部安置，但我们有一些住宿安置将于明年到期，所以这很有帮助。 交通也一样，这是我的 我不知道这是怎么发生的，但当我审查今年的预算时，我明白我正在考虑一辆黄色巴士。 因此，今年我们在特殊教育方面有了显着的增长。 然后在接下来的两年里，我们将看到较小的增长。 我们签了一份为期三年的合同。 与北雷丁运输公司合作。 我们将能够使用断路器中的一些余额来抵消特殊教育交通的增加，几年来，断路器现在也考虑了交通。 那么运输就有资格获得这笔退款。 特殊教育部门有一个称为过渡项目的计划。 它适用于已完成高中学业但将留在我们学校直到年满 21 岁的学生。 所以他们从来没有可用的预算。 他们从不同的地方临时筹集了不同数额的钱 来源，包括，你知道，父母的慷慨等等。 因此，今年我们认为对于一个有价值的项目来说，资金太少了。 因此，我们将继续这样做，并在 2026 财年提供这一服务。 柯蒂斯·塔夫茨大学的院长询问他是否可以有自己的物资预算。 这也很好，虽然只是一点钱，但在某种程度上它给了你更多的所有权来满足你的需求。 之前，他经常去特殊教育办公室，尝试从行政办公室获取材料。 他还问我们是否可以 要确保，你知道，浮动总是旨在为董事提供一些行政支持。 所以，缺少的是一周中稳定的一天，我可以指望那个人下来。 所以我们正在努力安排这件事，以便我们能够实现它。 然后他， 特殊教育主任希望审查 McGlynn Middle 的准入计划以评估人员配置。 人们担心明年该项目的入学人数是否会增加。 我们有更多有特殊需要的学生需要全年编程。 因此，预算约为 预计 26 日，28 万美元将增至 330 美元左右。 EL程序很好。 我能否补充一下您之前的问题，这是我们需要考虑的另一个领域，因为该计划的性质以及前来 MedFed 参与该计划的家庭。 如果您还记得，去年我们在 2024 财年招收了大量幼儿园 EL 学生，并聘请了两名一年级 EL 教师来容纳这些学生。 并与校长交谈，我们明年将把第二位老师调到二年级，然后我们将进行监控 边走边记录。 在卫生服务方面，我们在补助金中增加了一名护士。 他们要求建立一个非常好的健康登记系统。 系统设计者喜欢说：由护士为护士制造。 这将对他们与 DPH 相关的报告有很大帮助，因为该软件就是为此而设计的。 我们将在这笔赠款的第一年实现这一目标，即申请和实施的成本。 因此，整合方面还有很多工作要做 呃，这个应用到学校大脑系统。 嗯，然后我们必须解决这个问题，仅供参考，27 你将不再有资格获得补贴。 然后他要求将他的笔记本电脑更新为 Mac Book。 我们，嗯，完成了，嗯，几周前，至少我们完成了订单。 今年这种情况还将继续。 该指南要求两名被取消的辅导员在高中恢复职位，可能会增加一名大学和职业辅导员，也许作为一个津贴职位，但你知道，这个人可以领导满足需要这些服务的学生的需求。 我们讨论了增加 PSAT 补贴的问题。 因此，许多学生可以支付费用，但有些学生需要一点支持才能学习。 而这个支持就是来自这个账号。 她还说，我不知道你是否熟悉恢复高中，但它们有点像特殊需要搬迁。 但他们经常转介有物质问题的学生。 我认为我们不需要放置占位符，因为我认为我们可能可以覆盖它，但它很昂贵。 但我们没有这样做，近年来也没有必要这样做。 图书馆的媒体总监建议我们聘请一名全区图书馆助理。 然后，几年前，被录取的高中助理被淘汰，取而代之的是每个图书馆的全职图书馆员。 但需要收集这些书并将它们放回书架上。 注册新书，这是一种低级的管理任务，可以帮助图书馆员并节省他们的教学职责和需要在图书馆做的其他事情的时间。 因此，对于其他业务，我们寻找一个能够为我们提供技术领域领导地位的职位。 这是我们还没有弄清楚的事情，但我们的技术分布在不同的部门，它确实需要以与设施组织相同的方式进行组织，以便人们可以确保服务器及时更新。 电源。 出于安全原因，我们会及时更新最新版本。 所以这个问题正在讨论中。 之前有过一次讨论：我们是否需要以某种方式支持学校部门的多样性需求？ 我们依赖于城市。 在你的身上。 因此，我们正在考虑拥有自己的东西或与城市合作是否有意义。 因此，正如我之前所说，在不涉及 Edgley 账户的情况下，社区学校将花费 127,000 美元来分配， 两人工资按60-40计算，60%为普通基金。 但我需要与体育总监交谈，以更好地控制他在每个项目上投入的时间。 学年伊始，我们在两所学校制定了年度学区计划。 因此，我们正在考虑是否应该在 2026 财年继续这些计划。 正如去年所发生的那样，我们必须处理 2024 财年严峻的预算形势，有许多段落被移至课前和课后计划。 和 这实际上不是当年需要做的事情，但我们应该努力撤销它，并将这些人重新纳入普通基金。 我会说，通过消耗，我们逐渐减少。 我认为这个循环基金有17个段落。 所以也许我们不需要移动五个，但我们应该尝试移动一些。 至少，并在未来几年继续关注这一点。 然后，作为整个技术组织的一部分，我们讨论了是否需要辅助记录器。 我认为几年前在高中就有过一次，但我认为我们现在的立场是等到我们的数据报告中占有一席之地， 职位，因此我们希望填补该职位并让该人员了解最新情况，以便如果我们想继续担任该职位，他们可以支持新的注册商。 有人对此列表或我们的位置有任何疑问吗？
[Breanna Lungo-Koehn]: 아니요, 조언해 주셔서 정말 감사합니다, Mohua 씨. 매우 상세합니다. 이 위원회에 질문이 있나요? 그렇지 않으면 의제의 마지막 항목으로 이동할 수 있습니다. 주택펀드 6개도 만났습니다. 그럼 버리고 6시에 나가야겠습니다. 의심스러운 경우 추천해 주셔서 감사합니다. 우리가 더 자세히 조사할 수 있도록 이메일을 보내셨다고 말씀하신 것 같습니다.
[Jenny Graham]: 하얀색
[Erika Reinfeld]: 방금 읽은 목록을 가져올 건가요? 사람들이 무엇을 원하는지 아는 것은 도움이 됩니다.
[Gerry McCue]: 그래, 어디 보자. 이게 하나로 담겨있으니까 스프레드시트는 훌륭하지만 인쇄하여 PDF 파일로 보낼 수도 있습니다.
[Erika Reinfeld]: 나는 이 같은 가르침이 매우 도움이 될 것이라고 생각합니다. 이것은 정확합니다. 사적인.
[Breanna Lungo-Koehn]: 매우 감사합니다. 더 이상 듣거나 시청할 질문이 없습니다. MChU에게 감사드립니다. 우리는 임원회의에서 5번을 추진할 것입니다. 일반 규정 제30조에 따라 집행 회의를 시작하기 위한 동의 Medford 학교 위원회의 전무이사는 공개 회의가 Medford 학교 위원회의 협상 위치에 영향을 미칠 수 있기 때문에 전략 세션을 소집했습니다. 구체적으로 메드포드 학교 위원회는 메드포드 행정부 및 교사 노조와 단체 교섭에 대해 논의할 것입니다.
[Erika Reinfeld]: 임원회의에 참가하자는 제안이 있나요?
[Breanna Lungo-Koehn]: 우리는 그렇게 하지 않을 것입니다. 메드포드 학교 위원회는 집행 회의 후에 공개 회의를 열지 않을 것입니다. 렌필드(Renfield) 총리가 이사하여 두 번째 임기를 위해 출마합니다. 월요일. 인토파 회원님들은 전화로 문의주세요.
[Paul Ruseau]: 밈브로 브루넬리.
[Paul Ruseau]: 그레이엄 상원의원.
[Jenny Graham]: 하얀색
[Paul Ruseau]: 인토바 멤버. 이것은 정확합니다. Orpad 의원. 이것은 정확합니다. 렌필드 의원.
[Paul Ruseau]: 루소 보좌관님, 그렇죠. 링크 그랜드 시장.
[Breanna Lungo-Koehn]: 이것은 정확합니다. 0이면 7, 그렇지 않으면. 임원회의가 승인되었습니다. 집에서 시청하고 계신 여러분, 안녕하세요.